火曜日。午前中はからだの授業。持久走。今日から走り続ける時間が短くなって１０分走。子どもたちはよく走っていたが、大人は大変……。体の授業の後はことばかず。読み聞きと個別課題。給食を食べて子どもたちは下校。放課後は年度末の仕事をぼちぼち……。早めにすませていきたい……と思う。後になって後悔しないために……。
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火曜日。午前中はからだの授業。持久走。今日から走り続ける時間が短くなって１０分走。子どもたちはよく走っていたが、大人は大変……。体の授業の後はことばかず。読み聞きと個別課題。給食を食べて子どもたちは下校。放課後は年度末の仕事をぼちぼち……。早めにすませていきたい……と思う。後になって後悔しないために……。